La enseñanza de lengua extranjera en la Educación
de las nuevas tecnologías en el plano educativo formal como con la temática de Derechos Humanos (DDHH)1. El propósito central de esta experiencia giró en torno a la revisión de prácticas de planificación desde una perspectiva integradora e innovadora, orientando la enseñanza de la lengua extranjera